EPDI

Estadística y Probabilidad Descriptiva e Inferencial

Prof. Hans Sigrist

Colegio Portaliano, San Felipe

5 mar, 2026

Figura 1: Relación entre esperanza de vida (y) y PIB per cápita (x) en 2007. El tamaño representa población.

Horario

  • miércoles 11:30 AM - 13:00 PM, 13:00 PM - 13:45 PM (3 bloques)
  • jueves 11:30 AM - 13:00 PM, 13:00 PM - 13:45 PM (3 bloques)

Organización temática del curso

El curso se organiza en cuatro ejes articulados, coherentes con el Programa de Formación Diferenciada HC de Estadística y Probabilidad Descriptiva e Inferencial.

  • Eje 1 — Representación y estructura de datos
  • Eje 2 — Estadística descriptiva
  • Eje 3 — Probabilidad y modelación
  • Eje 4 — Inferencia estadística

Instrumentos de evaluación

Cuestionarios grupales

  • Frecuencia: periódica (aprox. cada 1–2 semanas).
  • Modalidad: grupos de 3 integrantes.
  • Se utilizan rúbricas previamente publicadas.
  • Cada cuestionario forma parte del Portafolio semestral.

Mini-informe aplicado

Se realizará al menos un mini-informe por semestre.

  • Extensión máxima: 1 página de análisis.
  • Incluye: 1 tabla + 1 gráfico + interpretación (150–250 palabras).
  • Código reproducible.
  • Cada mini-informe forma parte del Portafolio semestral.

Portafolio semestral

El portafolio reúne

  • Cuestionarios corregidos (según rol en el grupo).
  • Rúbricas correspondientes.
  • Mini-informe(s).

Criterios generales de corrección

En todos los instrumentos se considera:

  • Pertinencia de la respuesta.
  • Uso correcto de conceptos.
  • Coherencia lógica.
  • Claridad en la argumentación.
  • Presentación ordenada.

Trabajo en grupo

Características

  • Los grupos son de exactamente 3 integrantes.
  • Cada integrante debe comprender el trabajo entregado.
  • El/la jefe/a de grupo conserva el cuestionario original corregido.
  • Los demás integrantes conservan su rúbrica individual.

Entregas y puntualidad

  • Las fechas de entrega se informarán oportunamente.
  • Entregas fuera de plazo podrán estar sujetas a penalización.
  • La ausencia injustificada en actividades evaluadas deberá regularizarse según normativa institucional.